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云南省社科联一、人物简介
李道和，男，四川南部人，云南大学文学院教授，中国古代文学、古典文献学、民间文学硕士生导师，中国古代文学博士生导师。主要从事中国古代小说、神话、传说、故事、民俗及相关古籍文献的教学与研究工作。出版《岁时民俗与古小说研究》《民俗文学与民俗文献研究》等论著８部，在《文艺研究》《文学遗产》《民族文学研究》等刊物发表论文50余篇，被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》转载４篇。获省级社科成果奖励7次，多次参加国内、国际学术研讨会。《岁时民俗与古小说研究》被两岸部分高校作为研究生参考书，其学术成果在中国古代小说及民俗研究领域已产生一定影响。
二、个人事迹
教学之道在于言传身教
座右铭：积学以教书，正行以育人。
从教三十余载，李道和教授始终坚持党的教育方针，秉持为国育才、为党育才理念，在教学科研中贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，努力在“四有好老师”“四个引路人”方面发挥表率作用。
德善为先、胸怀国家，自觉践行社会主义核心价值观，是他对自身的基本要求，也是对学生的谆谆教诲。李教授以敬业奉献和严谨认真的教学、学术态度，赢得了广大师生的尊敬与爱戴。细水流年，青丝白发，他始终不忘师者大道，即便现已退休，仍挺立于三尺讲台，甘愿为四海学子铺路搭桥。
李教授委身杏坛，不仅有深厚的学术理论功底和丰富的教学经验，而且以身作则，言传身教，在精心讲解、细心批改、耳提面命中，或苦口婆心，或不厌其烦，或明确示范，或潜移默化，为学生传道授业，发蒙解惑。他力图贯通古今，跨越学科边界，主要以古代文学与文献为主，并拓展至历史、民俗、思想、文化等领域。他的课堂，知识与文化并重，传承与创新兼顾。在讲解时谆谆告诫、侃侃而谈、清晰流畅、深入浅出，课堂氛围时而严肃紧张，时而轻松活泼。在课堂中学生不仅获得了知识，更提升了能力。除了课堂和教室，校园中的林荫道、停车场、食堂等往往也有他与学生交谈、讨论的身影，电话、信息、微信、邮件、线上视频会议也是他指导学生的重要工具。经过李教授的指导，学生不仅能领略到学术研究的无穷意趣，也能得到为学为人的启迪。
李教授不仅仅是向学生传授知识的教师，也是引导人生的导师。“啃读”原典、广泛涉猎，是他培养学生阅读、理解、创新、写作等多方面能力的方法之一。他常说，阅读经典就是与往圣先贤对话，学生应该啃读本专业经典佳作，在咀嚼中传承并弘扬文化。广泛涉猎是在专业方向不变的前提下拓展视野，培养博览群书、释疑辩证的能力。无论是教学还是科研，李教授有时给学生一种“望之俨然，即之也温”的感觉，这源于他对教学科研的严谨与负责。他在指导学生论文写作时，总是不厌其烦地教导学生如何理解古人思想，如何发掘文献中的知识和文化内涵，学生在他批改的字里行间看到了博学与睿智。他了解部分学生的人生困惑与生活烦恼，也时常为迷茫的学生指引前进方向。
为了培养学生从事学术研究和写作论文的能力，李教授在研究生课程教学中，除了主讲部分外，更注重学生写作论文、课堂讨论的教学方式，让学生在具体的实践中获得锻炼与提高。同时他将指导的博士生和硕士生组织起来，搭建集思广益、共同成长的学习平台，举办“问道”读书会十余次，每次讨论四五篇论文，时间长达五六个小时。在读书会中，李教授坐镇调控，参与者或作为主讲人宣读论文，或作为评议人看读论文，师生共同讨论，表明看法、提出建议，从而使学生拥有更加多元化的学术视角，提高自己学术研究、论文写作的能力。读书会讨论过的绝大多数论文，修改后成为博士论文章节，或在学术期刊上发表。
在指导博士生过程中，李道和教授始终践行“积学以教书，正行以育人”的座右铭，指导学生为学为人，塑其型，铸其魂，带领学生一起前行。截至目前，李道和教授指导的11博士生已全部毕业。其中，两名博士生获得国家级奖学金，两名学生论文获得校级优秀论文。博士生毕业后多在高校从事教学科研工作，或在博士后工作站继续深造。
